荆楚网(湖北日报网)消息(记者唐天琪 致周孟英、张孟英)金秋十月,武汉光谷三小学首届毕业生度过了一个月的成长与变化,交出了一份满意的成绩单。
“叮铃铃!”放学铃声还没有响,教室里秩序井然:书本整齐地摆放着,笔槽里放着铅笔,一双双明亮的眼睛等待着老师的到来,就像一个等待故事开始的精灵。
“小眼睛——看老师!” “小耳朵——站起来!”教室里喊着清脆的指令。孩子们一边调整坐姿,一边回应,动作流畅,声音甜美悠扬。
读书时,孩子们双手捧书,身子挺直,书声如鸟鸣;写字时,他们记“一笔一尺一寸”,小头不低,小眼睛睁着。不粘书,字也一天比一天好。
下课铃声一响,孩子们就变身“收拾超人”:收书本、整理文具、推椅子、捡纸屑,一气呵成。原本凌乱的桌子,现在干净整洁;曾经散落的纸屑早已不见踪影,转眼间教室又变得干净起来。
“伸出你的小手,抬起你的小脚!”放学时,两辆“小火车”不孤单,口号强烈,步伐一致。孩子们用连裤袜的动作展现了光谷三小学生的精神风貌。
10月10日,学校顶级老师来为一年级孩子们举办一场别开生面的“成果招待会”。看到孩子们出色的表现,王书记竖起大拇指说:“这些好习惯就像一颗颗小种子,在孩子体内生根发芽。”雷恩的心!我们不但要坚持下去,还要让很多其他年级的孩子向他们学习!”
热情高涨的孩子们的优异表现,得益于学校精心设计的“好发展”发展规划。开学之际,学校为一年级学生量身打造了“文明行为成长礼”。老师们和辅导员充当“创客成长”,指导患者教育,保驾护航,细心检查,拍打身边的纸模型,让每一件文明渗透到孩子们的心里。我相信,在“好习惯”的陪伴下,光谷三小一年级的孩子们一定能够不断发展,成为越来越好的自己。